Software para la planificación y control del proceso del entretenimiento deportivo en el futbol (página 2)

En el capitulo anterior se hace referencia a toda una
serie de pasos, conceptos y esclarecimientos de la
metodología estructural del software, en el siguiente
capítulo haremos referencia detallada de estos aspectos y
daremos una explicación minuciosa de las dimensiones
funcionales de la herramienta.

CAPÍTULO III.

ANÁLISIS E
INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS

• Dimensión estructural y funcional de los
  vínculos del software.

Diagrama 2. Dimensión funcional del
software.

El Software cuenta con una estructura de
navegación de fácil comprensión y uso por
parte de los técnicos, se basa en una organización
sustentada en el programa Microsoft Office Excel 2007, el cual
tiene fácil acceso y manipulación por parte de los
especialistas, el mismo va brindando diferentes opciones de uso,
las cuales parten de una pantalla de presentación, desde
la cual haciendo clip en el botón rojo que está en
la parte superior derecha, da paso al menú principal,
donde se muestran los diferentes equipos o grupos de trabajo que
van a ser controlados por el software, el usuario determina
mediante el botón que especifica cada una de las
selecciones o grupos de trabajo con cuál de ellas va a
trabajar, en este caso siempre seleccionar con el botón de
la izquierda de cada equipo, en el siguiente nivel se muestra el
submenú específico del equipo que el usuario
seleccionó, brindando una serie de opciones y temas que
conforman todo este complejo proceso del entrenamiento deportivo,
aspectos del plan, trabajo físico, test
pedagógicos, efemérides, microciclos, mesociclos,
macrociclos, plan semanal por meso, control de partidos, modelos
de unidad de entrenamiento, y una carpeta metodológica. El
especialista determina en que aspecto va a trabajar y lo escoge
haciendo clip en el botón rojo que está a la
derecha de cada uno de ellos, esto va dar paso a un
sub-menú sumamente específico de la actividad
escogida, dentro de las cuales aparecerán las herramientas
específicas que el software utiliza para llevar a cabo
todo este complejo proceso de planificación y control de
cada uno de los aspectos que el usuario tiene para
seleccionar.

3.2 Vínculos y funcionalidad del
software

El hecho de que existan incrementos funcionales del
software lleva inmediatamente a pensar en un esquema de
desarrollo más complejo, por tanto este modelo facilita la
comprensión del diseño y su fácil
uso.

Este modelo brinda cierta flexibilidad para que durante
el desarrollo y uso del mismo se incluyan cambios en los
requisitos por parte del usuario, un cambio de requisitos
propuesto y aprobado puede analizarse e implementarse como un
nuevo incremento o, eventualmente, podrá constituir una
mejor adecuación de uno ya planeado. Aunque si se produce
un cambio de requisitos por parte del cliente que afecte
incrementos previos ya terminados
detección/incorporación tardía se debe
evaluar la factibilidad y realizar un acuerdo con el usuario, ya
que puede impactar fuertemente en las estructuras ya
diseñadas, el software prevé una serie de cambios
que cada especialista puede realizar en dependencia de las
características y el contenido específico de su
trabajo. Esto puede experimentarlo por ejemplo en control de
partidos, planificación de las capacidades físicas,
confección de las estructuras de planificación y
otros.

Es bien conocida la presión que sufren los
desarrolladores de sistemas informáticos para comprender y
rescatar las necesidades de los clientes/usuarios. Cuanto
más complejo es el contexto del problema más
difícil es lograrlo, a veces se fuerza a los
desarrolladores a tener que convertirse en casi expertos de los
temas que analizan.

• Nivel de aceptación y satisfacción
  de los usuarios.

El nivel de aceptación y satisfacción de
los usuarios es muy alto, tanto de directores técnicos,
preparadores físicos, asistentes, preparadores de
arqueros, médicos, psicólogos y directivos
implicados en este proceso. A medida que los técnicos han
ido aplicando el software, la motivación para usarlo es
mayor y manifiestan en las encuestas aplicadas que con el uso del
mismo, el control y la evaluación de cada una de las
direcciones del entrenamiento, así como de todos los
aspectos que se controlan se hace de fácil acceso y en un
menor tiempo posible; este nivel de aceptación esta dado
por todos los aspectos que el sistema ofrece de manera inmediata
y precisa que son de vital importancia para el técnico
llevar a cabo durante la planificación, por ejemplo, en la
sección de los test pedagógicos el software nos
brinda de forma automatizada varios aspectos sumamente
importantes, con solo darle el resultado del test,(fig. 10) el
software muestra una evaluación cualitativa y cuantitativa
de cada atleta y por equipo, si le introducimos dos valores del
pulso, basal e inmediatamente terminada la actividad,
seguidamente mostrará un umbral regenerativo, aerobio,
anaerobio y mixto de cada atleta, teniendo como premisa
fundamental brindar la información lo más
rápido y con la mayor eficiencia posible.

Figura 10. Muestra la herramienta de
planificación y control de los test.

Tabla 1. Nivel de aceptación de los cuerpos
técnicos y atletas.

Tabla 2. Nivel de aceptación de los cuerpos
técnicos, atletas, médicos y directivos.

3.4 Gráficos que muestran los niveles de
aceptación de los usuarios.

Gráfico 1. Corresponde a los valores de la tabla
1.

Gráfico 2. Corresponde a los valores de la tabla
2.

En ambos gráficos la serie uno se refiere a los
resultados de las encuestas antes de aplicado el software, y la
serie dos, a los resultados después de aplicada la
herramienta.

Conclusiones.

• 1. La aplicación del Software
  permitió resumir y optimizar la planificación y
  el control del proceso del entrenamiento deportivo en el
  Fútbol en los centros nacionales de alto
  rendimiento.

• 2. Con la aplicación del Software para
  automatizar la planificación y el control del proceso
  del entrenamiento deportivo en el Fútbol, se
  optimizó el tiempo destinado para el mismo.

• 3. La aplicación de la herramienta para
  automatizar la planificación y el control del proceso
  del entrenamiento deportivo en el Fútbol
  permitió crear una base de datos de la
  información.

• 4. Con la informatización del proceso
  del entrenamiento y los controles aplicados mejoró la
  comprobación de los resultados en el menor tiempo
  posible.

• 5. La optimización de la
  automatización del proceso del entrenamiento deportivo
  en el Fútbol en los Centros Nacionales de Alto
  Rendimiento tuvo gran aceptación por nuestra
  federación y otras disciplinas deportivas

Recomendaciones.

• 1. Extender la aplicación del Software a
  todos los centros de alto rendimiento a niveles de provincia
  en el deporte de Fútbol.

• 2. Impartir un curso de adiestramiento, sobre
  el uso de la herramienta a todos los técnicos
  implicados en el proceso.

• 3. Seguir perfeccionando cada día este
  software para que nuestros técnicos cuenten con una
  alta tecnología actualizada.

Bibliografía.

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  Multimedia en Educación, Nuevas tecnologías,
  comunicación audiovisual y educación.
  Barcelona: Cedecs.

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• 3. Bravo, R. C. (1999). Un Sistema multimedia
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  enseñanza a través de un curso a distancia
  (Tesis de Doctorado).

• 4. Centro de Estudios de Ciencias
  Pedagógicas Universidad Pedagógica
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  estrategias como resultado científico.
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• 18. Forteza de la Rosa, A. (2000). "Direcciones
  del entrenamiento deportivo Iª parte) " Lecturas:
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• 21. Grupo ISSI – Univ. Politécnica de
  Valencia – «Metodologías Ágiles en el
  Desarrollo de Software» – 2003

• 22. Harre, D. (1989) Teoría del
  entrenamiento deportivo.
  Científico-técnica.

• 23. Martin Fowler – «La Nueva
  Metodología» – 2003

• 24. Román, I. (1997) Megafuerza.
  Preparación de fuerza para todos los deportes. Ciudad
  habana: Científico-Técnica.

• 25. Revista Digital. 16 Octubre,
  2009.

• 26. Suárez C.M. (2005). Entrenamiento
  Deportivo. Portal Deportivo. Chile.

• 27. Suanes Haydee. (s/f). Estrategias
  didácticas para la formación académica
  de postgrado.

• 28. Weitzenfeld – «El Proceso para
  Desarrollo de Software» – 2008

BIOGRAFÍA DE LOS AUTORES.

Nombres y Apellidos: Luis Miguel Seara
Ricardo.

Fecha de Nacimiento: 26/03/1971

Sexo: Masculino

Carné de Identidad: 71032619725

Centro de Trabajo: Escuela Nacional de
Fútbol Mario López.

Dirección y Teléfono: Avenida 41
entre 44 y 45 Playa Ciudad Habana. (07 2095814)

Actividad que desempeña:
Entrenador de la Selección Nacional de
Fútbol.

Categoría Docente: Licenciado

Categoría Científica:

Dirección Particular: Calle
primera, número 758. Entre: 12 y 14. Reparto
Latinoamericano Bayamo Granma.

DATOS ACADÉMICOS:

GRADUADO DE:

1994. Licenciado en Cultura Física. Instituto
Superior de Cultura Física "Manuel Fajardo". Bayamo,
Granma.

PRINCIPALES CURSOS Y POSTGRADOS
RECIBIDOS:

2011- Planificación y control del entrenamiento
deportivo.

2011- La preparación física en el
fútbol.

2010- El Fútbol a la medida del
niño.

2010- La Psicología aplicada al
Fútbol.

2010- El masaje deportivo y su importancia en el
calentamiento.

2009- Curso de Solidaridad Olímpica Fútbol
(20 horas)

2009- Post Grado de Metodología de la
Investigación Científica.

2007- Los Arqueros de Fútbol y su trabajo
especializado.

2005- Curso de Solidaridad Olímpica Fútbol
(20 horas)

2004- Post- Grado de Ingles (Traducción). (20
horas)

2004- Curso de Computación. Joven Club. Bayamo,
Granma.

1999- Curso de Solidaridad Olímpica Fútbol
(20 horas)

PRINCIPALES CURSOS Y POSTGRADOS
IMPARTIDOS:

2011 – Curso de planificación y control del
Entrenamiento Deportivo. (Equipos Nacionales)

2010 – Curso Nacional para entrenadores de
arqueros de Fútbol. (Camagüey)

2010 – Conferencia sobre las direcciones del
entrenamiento en el Fútbol.

2010 – Conferencia sobre la aplicación de
la alta tecnología en el control del Entrenamiento
Deportivo. (Equipos Nacionales)

2009 – Curso Nacional para entrenadores de
arqueros de Fútbol. (Villa Clara)

2008 – Conferencia, la iniciación en el
Fútbol.

2008 – Curso Nacional para entrenadores de
arqueros de Fútbol. (Pinar del Rio)

2007 – Conferencia, el Arquero de Fútbol y
su entrenamiento.

2006 – Curso Nacional para entrenadores de
arqueros de Fútbol. (Granma)

2005 – Conferencia, la preparación
física y su importancia en el Fúbol.

ACTIVIDAD PROFESIONAL:

ACTIVIDAD INVESTIGATIVA:

2011. Investigación – "Sistema
Metodológico para la aplicación de los test
pedagógicos en los arqueros de Fútbol,
categoría mayores. Autor.

2011. Investigación – "Software para la
planificación y control del entrenamiento deportivo.
Autor.

2010. Investigación – "Sistema
Metodológico para la aplicación de los test
pedagógicos en los arqueros de Fútbol,
categoría juvenil. Autor.

2009. Investigación – "Libro sobre la
preparación actual de los arqueros de Fútbol.
Autor.

2008. Investigación – "La
preparación física en arqueros de Fútbol".
Autor.

2007. Investigación – "La técnica de
los arqueros de Fútbol y su importancia en el rendimiento
deportivo". Autor.

2006. Investigación – "Sistema automatizado
para el control deportivo". Autor.

2005. Investigación. – "Estudio de la
Selección Deportiva en arqueros de Fútbol.
Autor.

PARTICIPACIÓN EN EVENTOS NACIONALES E
INTERNACIONALES:

2011. Participación en el FORUM de Ciencia y
Técnica, Cerro Pelado. Ponente. (Relevante)

2010. Participación en el FORUM de Ciencia y
Técnica, Cerro Pelado. Ponente. (Relevante)

2010. Participación como ponente en la Olimpiada
del deporte cubano.

2009. Participación en la tercera
convención internacional de actividad física y
deportes. (Palacio de las convenciones Noviembre)

2009. Participación en el FORUM de Ciencia y
Técnica, Cerro Pelado. Ponente. (Relevante)

2009. Participación en el FORUM de Ciencia y
Técnica del Alto rendimiento. Ponente.
(Relevante)

2008. Participación en el FORUM de Ciencia y
Técnica, Cerro Pelado. Ponente. (Relevante)

2007. Coloquio Nacional de Deporte 2007. . Universidad
de Ciencias de la Cultura Física y el Deporte "Manuel
Fajardo". Bayamo. Granma.

2005. Participación en el XVI FORUM de Ciencia y
Técnica. Ponente.

2005. Participación en el FORUM de Ciencia y
Técnica de Centros y las ciencias aplicadas al Deporte.
Ponente.

OTROS DATOS:

• Ha mantenido una conducta intachable durante las
  estancias que ha estado fuera del país, incluyendo
  tres veces a Estados Unidos de América. Siendo un
  ejemplo de dignidad y patriotismo.

• Participación en los juegos del Alba
  celebrados en Cuba.

• Está cursando los estudios para optar por el
  titulo de Máster en Entrenamiento Deportivo para la
  alta Competencia.

• Miembro Asesor de la Comisión Técnica
  de Fútbol Nacional.

• Jefe del proyecto de desarrollo de Arqueros de
  Fútbol en Cuba.

• Participación en varios proyectos de
  investigación del Fútbol cubano.

• Participación en varios Proyectos de
  Investigación de la Provincia de Granma.

• Tutor de varios Trabajos de Diplomas.

• Es autor de un trabajo de automatización
  sobre el control y planificación del entrenamiento
  deportivo, el cual en estos momentos se está aplicando
  en todas las selecciones Nacionales de Fútbol en
  nuestro país.

Nombres y Apellidos: José Angel Labrada
Cabrera.

Fecha de Nacimiento: 20/4/196

Sexo: Masculino

Carné de Identidad: 62042036108

Centro de Trabajo: Escuela de Iniciación
Deportiva Escolar Pedro Batista Fonseca, Bayamo
Granma.

Dirección y Teléfono: Avenida
Rafael María de Mendive # 547 e/ Antonio Maceo y 22,
Reparto Antonio Guiteras. Teléfonos: 481898,
481676, 481754.

Actividad que desempeña: Jefe de
Agrupación de Deportes Espectáculo y en
Desarrollo.

Categoría Docente: Instructor.

Categoría Científica:
Licenciado.

Dirección Particular: Calle General
Moncada # 17 e/ Mármol y Fornaris, Reparto San Juan,
Bayamo Granma.

DATOS ACADÉMICOS:

GRADUADO DE:

1992. Licenciado en Cultura Física. Instituto
Superior de Cultura Física "Manuel Fajardo". Bayamo,
Granma.

1983. Profesor de Educación Física.
Escuela de Profesores de Educación Física "Manuel
Piti Fajardo". Santiago de Cuba.

PRINCIPALES CURSOS Y POSTGRADOS
RECIBIDOS:

2010. Participación en la conferencia
"Dirección inteligente, de organización
Inteligente". Universidad de Ciencias de la Cultura Física
y el Deporte "Manuel Fajardo" Granma.

2010. Participación en la conferencia
"Planificación táctica, en los deportes de
combate". Universidad de Ciencias de la Cultura Física y
el Deporte "Manuel Fajardo" Granma

2010. Curso de Superación en Maestría de
Entrenamiento Deportivo para Alta Competencia. Universidad de
Ciencias de la Cultura Física y el Deporte "Manuel
Fajardo" Granma

2006. Curso de Superación Barrio Adentro.
(80horas)

2004. Curso de Superación Barrio Adentro. (20
horas)

2004. Curso de Preparación General Integral a los
Colaboradores del Relevo. (Venezuela)

2002. Cambio de categoría (Profesor
Instructor).

2001. Curso de Solidaridad Olímpica en Futbol.
(168 horas)

1998. Curso Internacional FIFA (168 horas).

PRINCIPALES CURSOS Y POSTGRADOS
IMPARTIDOS:

2007. Curso de Planificación y
Dosificación de la Educación Física
Venezuela. Municipio Pedro Chien.

2007. Curso de Teoría y Metodología del
Entrenamiento Deportivo en Venezuela. Municipio Pedro
Chien.

PRINCIPALES CURSOS DE
SUPERACIÓN:

2006. Curso de Superación Barrio Adentro. (80
Horas)

2004. Curso de Superación Barrio Adentro.
(20horas)

2004. Curso de Preparación General Integral a los
Colaboradores del Relevo. (Venezuela)

2002. Cambio de categoría Principal Profesor
Instructor.

ACTIVIDAD PROFESIONAL:

2011. Jefe de Departamento de los Deportes
Espectáculo y en Desarrollo, en la Escuela de
Iniciación Deportiva Escolar. Pedro Batista Fonseca de
Bayamo Granma.

2010. Subdirector Deportivo de la Escuela de
Iniciación Deportiva Escolar. Pedro Batista Fonseca de
Bayamo Granma.

2009. Subdirector Deportivo de la Escuela de
Iniciación Deportiva Escolar. Pedro Batista Fonseca de
Bayamo Granma.

2007 – 2008. Entrenador Asesor de la Escuela de
Fútbol del Municipio Padre Pedro Chen del Estado de
Bolívar en Venezuela.

2002 – 2006. Jefe de Departamento de los Deportes con
Pelota, en la Escuela de Iniciación Deportiva Escolar.
Pedro Batista Fonseca de Bayamo Granma.

1994 – 2002. Entrenador y Jefe de Cátedra del
Deporte de Fútbol en la Escuela de Iniciación
Deportiva Escolar Pedro Batista Fonseca de Bayamo
Granma.

1993. Entrenador de Fútbol en la Escuela de
Iniciación Deportiva Escolar Pedro Batista Fonseca de
Bayamo Granma.

1991 – 1993. Profesor de Educación Física
en la Escuela Especial de Retardo en el Desarrollo
Psíquico, Graciela Bustillo en Bayamo Granma.

1990 – 1991. Profesor de Educación Física
en la Escuela Especial de Retardo en el Desarrollo
Psíquico, Adriana del Castillo en Bayamo
Granma.

1987 – 1990. Profesor de Educación Física
en la Escuela Especial de Retardo en el Desarrollo
Psíquico Francisco Vicente Aguilera en Bayamo
Granma.

1984 – 1987. Profesor de Educación Física
en la Escuela Juan Gualberto Gómez en Río Cauto
Granma

1983 – 1984 Profesor de Educación Física
en el Seminternado Vado del Yeso en Río Cauto
Granma.

ACTIVIDAD INVESTIGATIVA:

2011. Investigación – "Sistema
Metodológico para la selección de potencialidades e
iniciación deportiva en el deporte de fútbol de la
provincia de Granma". Autor.

2010. Investigación – "Sistema de
Ejercicios y Juegos en Terreno Reducido para la
Preparación Física Resistencia en el
fútbol.

2009. Investigación – "Plan de actividades
deportivas recreativas para el incremento de la
participación de abuelos Festival Barrio Adentro 2008".
Autor.

2004. Investigación. – "Sistema de
Ejercicios con pelotas y juegos en terreno reducido para el
rendimiento y desarrollo del pensamiento operativo" en los
futbolistas de la EIDE de Granma. Autor.

PARTICIPACIÓN EN EVENTOS NACIONALES E
INTERNACIONALES:

2011 Participación en el segundo Simposio de Alto
Rendimiento y II Convención Científica de Alta
Competencia Universidad de Ciencias de la Cultura Física y
el Deporte "Manuel Fajardo", Provincia Granma.
Ponente.

2010. Participación primer Simposio de Alto
Rendimiento

2009. Participación en el primer Simposio de Alto
Rendimiento en la Escuela de Iniciación Deportiva Escolar
en Bayamo Granma.

2008. Participación en el XVI FORUM de Ciencia y
Técnica de la Misión Deportiva en Venezuela.
Ponente. (Destacado)

2007. Participación en el XV FORUM de Ciencia y
Técnica de la Misión Deportiva en Venezuela.
Ponente (Relevante).

2006. Participación en el XIV FORUM de Ciencia y
Técnica Intermisión. Misión Cubana en
Venezuela. Ponente. (Relevante).

2002-2203. Participación en Juegos Escolares
Nacionales, como Entrenador.

2001-2002. Participación en Juegos Escolares
Nacionales. Entrenador.

2000-2001. Participación en Juegos Escolares
Nacionales, como entrenador.

1999-2000. Participación en Juegos Escolares
Nacionales, como entrenador.

1998-1999. Participación en Juegos Escolares
Nacionales, como entrenador.

1997-1998. Participación en Juegos Escolares
Nacionales, como entrenador.

1996-1997. Participación en Juegos Escolares
Nacionales, como entrenador y Prestación de Servicio en el
Equipo Nacional sub 17.

1995-1996. Participación en Juegos Escolares
Nacionales, como entrenador.

1995. Presentación en concurso de clase de
Entrenamiento Deportivo. 3er lugar nacional. Ciego de
Ávila

1994-1995. Participación en Juegos Escolares
Nacionales, como entrenador.

1993-1994. Participación en Juegos Escolares
Nacionales, como entrenador.

1992-1993. Participación en Juegos Escolares
Nacionales, como entrenador.

CONDECORACIONES RELACIONADAS CON LA
ACTIVIDAD:

2008. Condición Trabajador 50 Aniversario a nivel
de Misión Cubana en Venezuela. (Trabajador más
Integral)

2007. Condición vanguardia 49 Aniversario a nivel
de Estado en la Misión Deportiva Cubana en
Venezuela.

OTROS DATOS:

• Participación en los Juegos del 3er y 4to
  Aniversario de la Misión Deportiva en
  Venezuela.

• Participación en el 1er y 2do Festival a
  Nivel de Estado Barrio Adentro Deportivo.
  Venezuela.

• Presidente y Organizador del FORUM de Ciencia y
  Técnica de la Misión Deportiva Cubana en el
  Estado de Bolívar, Venezuela.

• Se encuentra cursando los estudios para optar por el
  título de Máster en Ciencias del
  Deporte.

• Miembro Asesor de la Comisión Técnica
  de Futbol de la Provincia de Granma.

• Participación en el Proyecto de
  Categorización de los Entrenadores de Futbol de la
  Provincia de Granma.

NOTA: En espera de su profesional
atención.

Comunicarse con nosotros mediante este
correo.

Vdsgra @ inder.cu

Por favor necesitamos el certificado en el menor
tiempo posible, para avalar la discusión de la tesis de la
Maestría, (Entrenamiento Deportivo para la Alta
Competencia.)

Autor:

Lic. Luis Miguel Seara
Ricardo

Lic. José Angel Labrada
Cabrera

UNIVERSIDAD DE CIENCIAS DE LA CULTURA
FÍSICA Y EL DEPORTE

"Manuel Fajardo"

FACULTAD DE CULTURA FÍSICA DE
GRANMA.

Granma Mayo del 2011

Año 53 de la
Revolución